Coordinador: Dr. Omar Biscotti
Fecha de comienzo: Se dicta durante febrero/marzo 2025
Duración: cho clases virtuales asincrónicas.
Aranceles: Alumnos Argentinos
Alumnos extranjeros
ESTE CURSO CUENTA CON EL AVAL DE LA UNIVERSIDAD DE FLORES.
En este curso me interesa destacar que cuando trabajamos con una pareja que nos consulta, lo hacemos en diferentes niveles simultáneamente. Es la pareja, su relación, su problemática, su manera de vincularse con el terapeuta y, por otro lado, es la persona del terapeuta, su estilo, su momento vital, su bagaje teórico, lo que define el foco en cada momento y en cada nivel. Un tratamiento eficaz habitualmente, recorre los diferentes niveles. No hay reglas fijas para ir por ellos, lo que sí resulta importante es saber que podemos transitarlos. Omar Biscotti.
Contenido:
1. La pareja como estructura global
La primera impresión que tenemos.
Las coincidencias o disidencias que la pareja da sobre si misma.
La relación que la pareja establece con el terapeuta.
El grado de dependencia/independencia que tienen con otros sistemas.
El momento vital de la pareja.
La historia de la relación. Ejemplo.
2. Cada miembro de la pareja
La primera impresión de cada uno.
La motivación ante la entrevista.
Cómo se describe, se presenta y se define cada uno. Ejemplo.
Qué dice cada uno/a del otro/a.
Qué dice cada uno/a de la situación que vive o atraviesa la pareja.
Qué cuenta cada uno/a de sí mismo/a y su futuro. Ejemplo.
3. El terapeuta
Recursos para trabajar con la pareja como estructura global.
Recursos para trabajar con cada integrante de la pareja.
Recursos para el terapeuta.
4. Los contenidos
Redefiniciones globales. Ejemplo.
Opiniones, estadísticas, normalizaciones e investigaciones.
Aclaración de contenidos: confección de listados.
Puesta de los contenidos en relación.
Preguntas sobre la intencionalidad supuesta.
Redefiniciones individuales. Ejemplo.
Metaforización. Ejemplo.
Investigación sobre los sentimientos. Ejemplo.
5. Las formas
¿Cómo se hablan?
¿Cómo se contestan?
¿Cómo se escuchan?
Condiciones de aprobación:
- Ingresar semanalmente al curso y bajar los contenidos del mismo.
- Participar, como mínimo, en dos actividades propuestas (foros, pequeños análisis de casos, etc.). En ningún caso será requisito una conexión en tiempo real, cada participante podrá realizar su aporte en los horarios en los que tenga disponibilidad.
- Elaborar un caso, de acuerdo con pautas establecidas por la coordinación del curso y bajo la tutoría de los docentes, a través de un taller específico para tal fin.
- Haber abonado el curso en forma completa.
Descuentos:
-Concretando el pago del arancel un mes antes del comienzo del curso: 10% de descuento.
- Si se inscriben 5 alumnos juntos, se bonifica el arancel de uno de ellos.
-Descuentos del 20% para egresados de la UFLO
- Descuentos del 20% para socios de ASIBA.
Los descuentos no son combinables entre sí.
Certificación:
Se entregará un certificado una vez aprobado el curso, el cual será remitido por correo electrónico al e-mail del alumno.